← Voltar ao início

Rebeca Cristina: Minha jornada da escola à liderança jovem em Campinas

Muita gente me pergunta como eu comecei meu ativismo e minha trajetória na política. E a verdade é que tudo começou lá atrás, na escola. Minha história não é de um salto repentino, mas sim de um caminho construído passo a passo, com a educação sendo um pilar fundamental. Olhando para as fotos que guardo dessa época, percebo como cada momento foi importante para me trazer até aqui, engajando centenas de jovens em Campinas.

Como a escola me incentivou na política?

Desde o ensino fundamental, eu já estava envolvida, fazendo parte do grêmio estudantil da minha escola. Em 2019, quando eu estava no 9º ano, tive a oportunidade de ser eleita jovem vereadora em Campinas. Aquela experiência, que as imagens do Parlamento Jovem de Campinas me fazem lembrar com carinho, foi um divisor de águas. A política chegou até mim não só pela minha vontade de fazer a diferença, mas porque a escola, com seu ambiente de debate e participação, foi um incentivo muito importante para que eu levasse essa vocação adiante. É na escola que a gente aprende a se posicionar, a lutar por aquilo que acredita e a entender a importância da voz coletiva.

Quais projetos nasceram dessa trajetória?

Desde a minha experiência como jovem vereadora, pude me dedicar a muitos projetos focados nas juventudes aqui em Campinas. Minha luta sempre foi por uma infância e adolescência livres da violência sexual e por mais oportunidades para que nossos jovens possam sonhar e construir um futuro melhor. Seja em encontros com outros jovens, como as fotos mais recentes de 2024 mostram, ou em atividades com a comunidade, como a imagem do grupo ao ar livre, meu compromisso é o mesmo: construir redes de apoio e defesa.

É inspirador ver o quanto a gente consegue fazer quando nos unimos. Essa trajetória, que começou nos corredores da escola, hoje se reflete em iniciativas que buscam transformar a realidade de Campinas, sempre com o foco na proteção e no empoderamento das nossas crianças e adolescentes. A escola me deu as ferramentas e o incentivo, e eu sigo usando tudo isso para lutar por um futuro mais justo e seguro para todos.

Em resumo

Perguntas frequentes

Como Rebeca Cristina começou seu ativismo?
Rebeca iniciou seu ativismo na escola, participando do grêmio estudantil e, posteriormente, sendo eleita jovem vereadora em Campinas.

Qual foi o papel da escola na formação política de Rebeca?
A escola foi um incentivo fundamental, proporcionando o ambiente e as oportunidades para que Rebeca desenvolvesse sua vocação política e participasse ativamente.

Quais são os principais focos dos projetos de Rebeca Cristina para a juventude?
Seus projetos visam a proteção de crianças e adolescentes contra a violência sexual e a criação de mais oportunidades para o desenvolvimento das juventudes em Campinas.